Чтобы человечество развивалось в правильном направлении, ученые должны стать немного эзотериками, а эзотерики — немного учеными...
духовная наука
разработка новых онтологий
создание новых гипотез и теорий
перспективные исследования
актуальные исследования
образовательные проекты
новая парадигма науки
поддержка ученых
благотворительность
методология продюсирования исследований
подготовка научных продюсеров
тренинги и мастерклассы
публичные лекции и семинары
издание научных трудов
популяризация науки
Лидер-анализ
лидер – это всегда команда!
У вас есть идея, которую вы хотите реализовать... Но кто и как будет это делать? Готовы ли вы сами занять лидерскую позицию, или может быть вам нужны для этого специально обученные люди? Смогут ли они сами справиться с проектной задачей, или им потребуется команда? Вопросов много...
А если все – лидеры, то кто же работать будет?
В последнее время из каждого утюга доносятся призывы пройти курсы лидерства. Это, конечно, здорово, но абсолютно неправильно! Потому что лидер – это не просто энергичная харизматическая личность. Это всегда – команда! Причем не просто группа хороших людей, а слаженный коллектив профессионалов, позиционно обусловленных схемой проекта.
Если вы наберете на проект сплошь лидеров, проект не сдвинется с места, – они будут заняты лишь самоутверждением и выяснением кто из них лидер-лидер.
Наш лидер-анализ направлен именно на комплексное выявление лидера и формирование вокруг него работоспособной эффективной команды для реализации конкретного проекта.
Структура лидер-анализа
Лидер-анализ состоит из нескольких этапов:
Первый – выявление соответствия заявляемых компетенций предлагаемому проекту по уникальной авторской методике:
1. Корректурные пробы и тест на интеллект;
2. Предварительная настройка шкалы теста – замеры на «эталонных» представителях;
3. Выяснение ориентированности в теме и уровне образования;
4. Экспресс-экзамен по теме проекта – опросник по теме предлагаемого проекта.
Результат: предварительное заключение о потенциале лидерства у претендентов.
1. Корректурные пробы и тест на интеллект;
2. Предварительная настройка шкалы теста – замеры на «эталонных» представителях;
3. Выяснение ориентированности в теме и уровне образования;
4. Экспресс-экзамен по теме проекта – опросник по теме предлагаемого проекта.
Результат: предварительное заключение о потенциале лидерства у претендентов.
Второй – изучение ситуации старта проекта и дальнейшей его реализации
1. Выявление проблемного поля и адекватности имеющихся, необходимых и достаточных ресурсов, в первую очередь-деятельностных позиций;
2. Подбор нужных для реализации проекта позиций и оценка ресурсов. Веер продюсинга 1.
Результат: представление о сложности ситуации и шагах по ее преодолению.
1. Выявление проблемного поля и адекватности имеющихся, необходимых и достаточных ресурсов, в первую очередь-деятельностных позиций;
2. Подбор нужных для реализации проекта позиций и оценка ресурсов. Веер продюсинга 1.
Результат: представление о сложности ситуации и шагах по ее преодолению.
Третий – «Штабная игра»
Оперативное организационно-деятельностное развертывание ситуации
1. Групповая работа по авторской методике «Ставрион» с ориентацией по осям:
Результат: рекомендации по путям реализации проекта и формированию группы под лидерством
Оперативное организационно-деятельностное развертывание ситуации
1. Групповая работа по авторской методике «Ставрион» с ориентацией по осям:
- Ресурсы
- Экономика
- Хозяйство
- Организация и управление
Результат: рекомендации по путям реализации проекта и формированию группы под лидерством
Четвертый – Финал
Близкое к окончательному формирование команды проекта и базовых способов деятельностей в проекте. Веер продюсинга 2.
Результат: готовая команда, сформированная вокруг выявленного лидера в соответствии с организационно-деятельностными принципами
Близкое к окончательному формирование команды проекта и базовых способов деятельностей в проекте. Веер продюсинга 2.
Результат: готовая команда, сформированная вокруг выявленного лидера в соответствии с организационно-деятельностными принципами
В лидер-анализе
участвуют эксперты
Виктор Александрович Павлов
Философ, методолог, исследователь
Управляющий директор ИНАП. Глава Департамента КлИК. Руководитель НИР «Философия смерти»
Роман Юрьевич Максишко
Философ, методолог, исследователь
Сопредседатель ИНАП. Глава Департамента перспективных исследований. Руководитель НИР «Экономика витальности»
Стоимость услуги
лидер-анализа
Сделайте запрос!
И мы свяжемся с Вами
И мы свяжемся с Вами
Вам достаточно отправить нам свое имя и контактные данные, и наши специалисты обсудят с Вами все детали интересующего Вас вопроса, уточнят конкретику вашей ситуации, предложат варианты решения
Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности