Настоящее. Меморандум

Анализ ситуации

В современной науке как двигателе социально-экономической жизни накопилось немало проблем, требующих срочного и основательного разрешения. Однако в первую очередь мы здесь говорим об актуальных макропроблемах, носящих всемирный характер. Их не так много, но они стоят очень остро, и игнорировать эти проблемы нельзя, ибо это может привести к катастрофическим последствиям.

Во-первых, это чрезмерная коммерциализация науки. Представление о науке как о бизнес-проекте, который должен быть эффективно встроен в рынок, приводит к укоренению парадоксальной идеологии: наука – это то, что продается, а то, что не продается – это не наука. Еще несколько десятилетий такой тенденции, и от фундаментальной науки не останется и следа, прикладная же наука полностью коммерциализируется. А это значит, что развитие науки и всего, что с ней связано прекратится! Бизнес – это хорошо, и с ним, конечно же, необходимо считаться и работать рука об руку, подпитывая рынок научных разработок и исследований финансами предпринимателей, но для самой науки это крах, особенно, когда рыночная идеология полностью овладевает умами самих ученых!

Во-вторых, в науке повсеместно ощущается мощнейшее давление со стороны заказчика, который представлен либо государством (эта тенденция особенно ярко прослеживается в России), либо частными инвесторами (в основном на Западе). И это обратная сторона медали коммерциализации, поскольку в таком случае исследователи вынуждены отрабатывать заказ и оправдывать вложенные в них средства. Предметом науки становится не то, что действительно проблемно, актуально и интересно в плане развития, а то, что важно с точки зрения обеспечения и поддержания жизнедеятельности существующих социокультурных, политических, экономических и финансовых систем. Ученые старательно отрабатывают ту проблематику, на которую указывают политики или капитал.

В-третьих, высокими темпами идет процесс девальвации авторитета науки. Это также мировой тренд, хотя в России данная проблема стоит особенно остро. В основном это связано с истончением базового пласта фундаментальной науки, но также и с желанием ученых, которых развелось слишком много, и среди них трудно отличить настоящих исследователей от временщиков и халтурщиков, выпускать на-гора фиктивные продукты – лишь бы деньги освоить. В таких условиях объемы финансирования резко уменьшаются, ибо структуры, отвечающие за развитие, не видят в подобной науке никакого смысла. Финансирование приобретает такой же фиктивный характер, как и работы ученых. Ситуация напоминает старый советский анекдот: они делают вид, что платят, мы делаем вид, что работаем.

Прогноз

По мнению исследователей и методологов науки, глобальный кризис наступит приблизительно через 30 – 40 лет и будет сопровождаться тотальным разрушением рыночных, финансовых и экономических институтов, крахом политических систем, ориентированных на частную собственность и капитал, особенно систем имперских. На фоне природных катастроф, экологических и эпидемиологических повсеместно начнутся открытые войны за ресурсы и безопасную территорию проживания. Причем, в войны эти вступят не только государства, но и корпорации, вооруженные частными армиями. Это станет новой фазой мировой войны – уже не холодной, не идеологической, не экономической и не информационной, а активной и глобальной – войной всех против всех. Ее последствия непредсказуемы.

Что делать?

Можно ли что-то противопоставить этой тенденции, чтобы не допустить катастрофы? Наука, если бы она развивалась в соответствии со своей истинной миссией, могла бы справиться с этой задачей, предложив человечеству разумные альтернативы для его развития. Но так ли это на самом деле? Нынешняя наука так же больна, как и общество, ее породившее.

Что такое научный продюсинг и зачем он нужен

Чтобы иметь возможность хоть что-то противопоставить современным вызовам, наука должна стать независимой! Только тогда она сможет предложить миру рецепты исцеления. И независимость эта должна быть двоякой:
☻ от устаревшей и полностью прохудившейся научной парадигматики,
☻ от обветшавших социальных, экономических и культурных способов взаимодействия.

Относительную самостоятельность ученых и возможность их лавирования среди многочисленных препятствий в водовороте современной жизни, на наш взгляд, должен обеспечить институт научных продюсеров. При этом не стоит однобоко воспринимать продюсеров как особых специалистов для фабрикования заказа на исследования, умеющих выявить и обозначить научную проблему, адекватно сформулировать цели и поставить задачи научному коллективу, организовать его работу, обеспечить продвижение и самих ученых, и результатов их исследовательской деятельности, реализацию и внедрение. Продюсинг – это в первую очередь искусственно созданное новообразование, удерживающее на себе необходимые для решения проблемы и задачи, а также виды деятельностей как в науке, так и около нее. Немаловажной компетенцией научного продюсера становится владение «языками выгоды» как для науки, так и для бизнеса, чиновников, политиков и т.п. – способность при необходимости выступить «переводчиком» между учеными и представителями других слоев общества для более эффективного их взаимодействия. В принципе, это во многом соответствует продюсированию в таких сферах как кино, театр, ТВ, Интернет, но имеет свою ярко выраженную специфику.

Справедливости ради необходимо заметить, что зачатки продюсирования известны с незапамятных времен, но они не были представлены как самостоятельная профессия и держались на талантах отдельных личностей – выдающихся ученых, которые умели совмещать в себе и научный подход, и способности организатора и толкача. Большинство же талантливых ученых как истинные творцы не в состоянии эффективно продюсировать ни себя, ни свои разработки.

Аналогом научного продюсирования на Западе являются широко известные институты научных антрепренеров и бизнес-ангелов. Но в нашем понимании – это все-таки не совсем продюсинг, поскольку научные антрепренеры работают независимо от исследовательских коллективов и институтов, практически повторяя деятельность рекрутинговых бюро, а бизнес-ангелы – как правило, являются инвесторами, запускающими стартапы. Они заинтересованы в первую очередь в финансовой отдаче научных изысканий. В нашем же случае мы говорим о необходимости не столько инвесторов, сколько меценатов и спонсоров. И это лишь составная часть большого спектра задач продюсирования науки.