Чтобы человечество развивалось в правильном направлении, ученые должны стать немного эзотериками, а эзотерики — немного учеными...
духовная наука
разработка новых онтологий
создание новых гипотез и теорий
перспективные исследования
актуальные исследования
образовательные проекты
новая парадигма науки
поддержка ученых
благотворительность
методология продюсирования исследований
подготовка научных продюсеров
тренинги и мастерклассы
публичные лекции и семинары
издание научных трудов
популяризация науки

Экономика научного продюсинга

Не нажива, а домоводительство

Научный продюсинг в понимании ИНАП — это не просто продвижение науки на квази-рынке. Это особая форма организации исследований, основанная на принципах, противоположных обществу потребления. Мы рассматриваем экономику не как искусство наживы (хрематистику), а как искусство домоводства и хозяйствования, по Аристотелю. В основе нашей модели — два жизненных принципа: любовь (центробежный) и мудрость (центростремительный), разворачивающиеся в четырех зонах витальности. Эту модель мы называем Ставрион или «Крестохождение».

Мы рассматриваем научный продюсинг не как часть квази-рынка, обслуживающего ресурсно-административные (РАК) и финансово-административные (ФАК) контуры. Для нас это особая форма организации науки, которая должна прорасти в современном мире, несмотря на его "убийственные" для истинной науки правила.

Поэтому, говоря "экономика", мы опираемся на ее аристотелевское понимание — как искусство домоводства и хозяйствования (экономика), в противовес искусству наживы и накопления (хрематистика).

Цель: новая экономика, основанная на любви и мудрости

Современная экономика, где РАКи и ФАКи выжимают науку в погоне за ресурсами, должна смениться новой моделью хозяйствования. Ее основой должны стать два жизненно важных потока:

1. Любовь (центробежный принцип)
2. Мудрость (центростремительный принцип)
Ставрион – схема хозяйства на основе витальности
Ставрион – схема хозяйства на основе витальности
Модель Ставрион: 4 зоны витальности

Эта новая экономика разворачивается в четырех зонах витальности (жизненной силы). Хозяйство в ней строится на соборности — свободном духовном единении людей в братстве и любви, принципе, не имеющем аналогов в мире потребления.
При этом развитие хозяйства определяется не безграничным ростом, а степенями довольства — сознательно установленными рамками потребления, чтобы не скатиться назад к обществу потребления. Не производство должно управлять человеком, а человек должен сам решать, что и в каком количестве ему нужно.
Рассмотрим четыре зоны этой модели:

Голод
Это крайняя степень неразвитости хозяйства, его дисгармонии и несбалансированности. Голод — признак незрелости системы.
Довольство
Это состояние, когда человеку в хозяйственном сообществе уже не нужно беспокоиться о выживании. Достигнув довольства, все члены соборности (общины) могут полностью посвятить себя духовной и научной работе.
Излишек
На этой стадии отдельные хозяйства начинают объединяться по принципу взаимообеспечения недостающими элементами.
Обмен знаниями
Здесь вступает в силу обмен духовными и научными достижениями, выносимыми за пределы соборности. Денег в таком обмене не предусмотрено, так как, делясь знаниями, человек их не теряет (в отличие от товара), а наоборот — происходит взаимное обогащение.

Связь с образованием: принцип "Крестохождения"

Модель Ставрион или «Крестохождение» (от др.-греч. σταυρός «крест» ἰόν «идущий») находит прямое отражение в новой образовательной технологии, созданной идеологом научного продюсинга А.Е. Левинтовым.

Он предложил крестообразную структуру семинара:
  • Четыре равноправных эксперта-преподавателя создают вокруг студентов единое «мыслительное поле».
  • Тема и задание для студентов — одни и те же.
  • Каждый эксперт, исходя из своей профессиональной и личностной рамки, раскрывает тему под особым углом.
Таким образом, у обучающихся одновременно не один, а четыре преподавателя, доносящих материал с разных точек зрения и из различных парадигм. Это и есть практическое воплощение принципа «Крестохождения» в науке и образовании.