Чтобы человечество развивалось в правильном направлении, ученые должны стать немного эзотериками, а эзотерики — немного учеными...
Институт научного продвижения ИНАП
духовная наука
разработка новых онтологий
создание новых гипотез и теорий
перспективные исследования
актуальные исследования
образовательные проекты
новая парадигма науки
поддержка ученых
благотворительность
методология продюсирования исследований
подготовка научных продюсеров
тренинги и мастерклассы
публичные лекции и семинары
издание научных трудов
популяризация науки

Хочу быть научным продюсером!

двухдневный суперинтенсивный тренинг. онлайн

В ходе тренинга вы можете выбрать для себя направление научного продюсинга,

наиболее близкое вам по духу.


Продюсирование перспективных исследований


парадигматика науки, фундаментальные исследования, создание теорий, наука отдаленного будущего и т.п.

Продюсирование актуальных исследований



прикладная наука, опытно-конструкторские работы, изобретательство и инвентология, создание технологий и т.п.

Продюсирование образовательных проектов и программ


Средняя зарплата линейного продюсера 100 000 р. в месяц

Тренинг научных продюсеров

мотивационный суперинтенсив для тех, кто решил
освоить новую профессию – научный продюсер

Каково будущее науки,
и какова наука будущего?

ИНАП приглашает всех, кто чувствует в себе продюсерский потенциал в группу двухдневного тренинга по продюсированию науки:

организации,

финансированию,

сопровождению научных работ,

внедрению результатов исследований


Тренинг дает мощный толчок индивидуальному развитию.

Работа суперинтенсива построена на уникальной интерактивной технологии коллективного поиска креативных управленческих решений в условиях проблемного поля, а также неполноты или недостоверности информации.

Вас ждет незабываемый уикенд искрящего креатива, энергетики и кипучей интеллектуальной работы, в результате которой у вас появится множество реальных идей для продвижения научных проектов и стартапов, исследовательских работ и внедрения в жизнь результатов труда ученых.

Тренинг основывается на методологии ситуационного анализа, поэтому у нас нет и никогда не будет двух одинаковых тренингов! Если вы пройдете два, три или даже большее количество тренингов, то это всегда будет что-то новое, ориентированное на ваше персональное развитие!


Следите за нашими анонсами. Подписывайтесь на страницу ИНАП вКонтакте, ставьте лайки, делайте репосты, комментируйте.

Не пропустите важные объявления о ходе тренинга!

Целевая аудитория


Тренинг разработан для:

молодых ученых
руководителей исследовательских коллективов
предпринимателей от науки и стартаперов
владельцев наукоемких предприятий
управленцев и инвесторов в наукоемкий бизнес

К участию в суперинтенсиве приглашаем свободомыслящих, активных и предприимчивых специалистов, видящих свой карьерный рост в сфере развития как самой науки, так и продвижения результатов научно-исследовательской деятельности. Предпочтение при наборе в группу тренинга отдается людям возрастной категории 25 – 35 лет, но возможны и исключения.

Тренинг предлагает освоение и развитие компетенций

Ученым

компетенции


проблематизация

рефлексия

организация научных исследований

научный кастинг

создание ситуаций ad hoc

многоязычие

Стартаперам
компетенции

проблематизация

рефлексия

анализ ситуации

бюджетирование

финансирование

внедрение результатов НИР

многоязычие

Инвесторам
компетенции

анализ ситуации

финансирование

стратегирование

многоязычие



В результате тренинга


Вы научитесь:

☻ анализировать сложные ситуации, в которых нет очевидного решения
☻ проводить конструктивную проблематизацию, превращая неразрешимые проблемы в посильные задачи
☻ организовывать деятельность – свою и других людей
☻ грамотно строить бюджет исследовательских работ, привлекать финансирование
☻ применять на практике продюсерское многоязычие – способность переводить идеи с языка ученых на язык политиков, чиновников, бизнесменов и наоборот.

На выходе:

☻ свидетельство о прохождении тренинга
☻ членство в Коллегии научных продюсеров ИНАП
☻ перспективы работы с научными проектами ИНАП

Программа тренинга научных продюсеров

Работа в тренинге – это

☻ глубокое погружение в проблематику науки и научного продюсинга с полным отрывом от текущих дел
☻ насыщенный график с 10:00 до 21:00 с применением новых образовательных технологий
☻ интерактивность, формирование организационно-деятельностного пространства для коллективного поиска решения проблем.

Рабочие группы

☻ фундаментальная наука
☻ прикладная наука
☻ образовательные проекты

Тренинг – это 2 дня интенсивной работы, в течение которой проводятся:

☻ работы в группах
☻ пленарные заседания, на которых представители групп выступают с докладами по результатам групповой работы, получают критику, рекомендации и пр.
☻ групповые рефлексии, где участники тренинга анализируют свои ошибки и просчеты
☻ лекции и методологические консультации
☻ имитации проблемного поля и запуска креативного процесса по экспериментальной авторской технологии «Ставрион»
☻ коучинг и индивидуальные консультации.

Ориентировочное расписание

Первый день:

| самоопределение
| анализ ситуации
| проблематизация
10:00 Установочный доклад
11:00 Работа в группах
11:30 Кофе-брейк
12:00 Продолжение работы в группах
13:30 Обед и релакс
15:00 Пленарное заседание
18:00 Ужин
18:30 Общая метод-консультация
19:00 Коучинг
20:00 Рефлексия хода тренинга
Второй день:

| схематизация
| объективация
| проектирование
10:00 Работа в группах
11:30 Кофе-брейк
12:00 Продолжение работы в группах
13:30 Обед и релакс
15:00 Пленарное заседание
18:00 Ужин
18:30 Ставрион
21:00 Рефлексия. Обсуждение перспектив

  • Роман Юрьевич Максишко
    Сопредседатель ИНАП
    Глава департамента
    перспективных исследований
    Председатель Коллегии

    От научных продюсеров мы ждем понимания и креатива. Продюсер должен видеть, в чем состоит суть подлинной науки и ее великая историко-культурная миссия. Мы хотим, чтобы наши специалисты научились анализировать актуальную ситуацию, прозревать корневую систему глобального кризиса и чувствовать реальные проблемы науки в ее мировоззренческом срезе, равно как и в срезах социальном, экономическом, политическом. Креативность же продюсеру понадобится в его действиях, чтобы всю эту непростую ситуацию изменить к лучшему...


  • Виктор Александрович Павлов
    к.э.н.
    Исполнительный директор ИНАП,
    Глава департамента КлИК
    Сопредседатель Коллегии

    Прежде всего, необходимо понимать, что продюсинг – это не менеджмент в научной деятельности. Он представляет собой совершенно специфическую область особых компетенций, главная из которых умение вести организационную работу исходя из согласования ценностей всех участников процесса, в противоположность командам и указам, или же согласованию целей, как это принято в классическом управлении. Наука – это креативная сфера, и чем свободнее в ней творец, тем выше эффективность его труда...


  • Надежда Васильевна Смагина
    Глава департамента
    образовательных проектов
    Сопредседатель Коллегии

    Современные исследования не имеют актуального практического значения, коммерчески неликвидны и просто накапливаются на архивных и библиотечных полках. У них нет общественной, социокультурной и потребительской оценки ни в бизнес-среде, ни в среде материального производства. Реального рынка научной деятельности не существует.


    В этом плане совершенно непонятно чему и как учат вузы, когда предлагают курсы менеджмента в науке и т.п. Здесь нам нужны совершенно новые подходы...

Особенности тренинга


Тема научного продюсинга весьма серьезна и объемна. Она – поистине новаторская, и потому требует от людей понимания, ясной позиции и полной отдачи. Таким образом, набор в рабочую группу тренинга, да и само мероприятие проводятся очень строго, на грани интеллектуальных и физических сил.

У тренинга есть ряд особенностей, которые выглядят необычно:

  1. Впервые мы решили проводить наши суперинтенсивные тренинги в режиме онлайн.
  2. Рабочих процессов в тренинге очень много и большая часть из них проходят параллельно. Поэтому наибольшего результата добьется тот, кто сразу поймет логику движения.
  3. Организаторы суперинтенсива не работают по заученному шаблону, тиражируя одни и те же приемы и знания. Как и сама жизнь, тренинг может изменяться и эволюционировать в зависимости от конкретной ситуации и новых вводных. Так, например, могут быть изменены темы дней в зависимости от конкретного интереса участников и их личных прорывов по ходу работы, равно как и темы методологических консультаций и ставрионов. И уж точно тренинг одного уикенда не будет абсолютной копией такого же тренинга в другой уикенд.
  4. Незыблемыми остаются только тематическая канва и методологический скелет мероприятия, а также технология. Содержание же всегда разное, ибо оно детерминировано конкретикой решаемых проблем в каждом отдельном случае.

Тренинг состоит из небольшого предварительного анкетирования в ходе оплаты и двух содержательных частей, на каждую из которых отводится один день.

Вопросы анкеты и темы дней разработаны так, что они полностью воссоздают условия профессионального роста и продвижения по карьерной лестнице, каждый раз предоставляя участникам все более и более сложные ситуации, эмоциональный накал, увеличивающиеся риски и темпы деятельности.

Образование не дают, его берут! Образование нельзя купить, его можно только взять и ровно столько, насколько каждый человек способен и мотивирован. Мы же лишь можем создать условия, благоприятные для штурма орешка знаний.

В этом смысле нет иного образования, кроме самообразования и саморазвития. Это — важнейший принцип нашего суперинтенсива!

Взнос за участие в тренинге


35 000

40% от прибыли мероприятия идет на формирование фонда развития образовательных проектов ИНАП. Остальные 60% направляются на финансирование научных исследований, оставаясь, по сути дела, в ведении научных продюсеров. Поэтому мы и говорим о том, что указанная выше сумма является не платой за обучение, а взносом в развитие науки, пожертвованием.

первые

5

участников
ПОЛУЧАТ
кэшбэк

20%

В конце тренинга им на карту вернутся
по 7 000 р. каждому
  • План онлайн-тренингов:

Ваш взнос за участие
в онлайн-тренинге
«Хочу быть научным продюсером!»

Если Вы не можете решиться

принять участие в нашем онлайн-тренинге,
вы можете совершенно бесплатно поучаствовать в
ознакомительном семинаре по научному продюсингу,
чтобы сориентироваться, нужно это Вам вообще, или нет.